"Church Mice at Christmas" ist ein bezauberndes Kinderbuch, das die Leser in die herzerwärmende Welt von Graham Oakleys klassischer Serie entführt. Die Geschichte folgt den Abenteuern von Arthur, Humphrey und Sampson, die trotz ihrer misslungenen Versuche, Geld für die Weihnachtsfeier zu sammeln, nicht aufgeben. Um die Stimmung der Mäuse zu heben, beschliessen sie, sich als Weihnachtsmann und seine Rentiere zu verkleiden. Dieses Buch vermittelt nicht nur eine liebevolle Botschaft über Freundschaft und Zusammenhalt, sondern regt auch die Fantasie der jungen Leser an. Mit seinen charmanten Illustrationen und der einladenden Erzählweise ist es ideal für gemeinsame Vorlesestunden und wird sicherlich die Herzen von Kindern und Erwachsenen gleichermassen erfreuen.
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Nach Amarillos Verschwinden lastet das Gewicht der Verantwortung schwer auf Eastons Schultern. Verzweifelt sucht er Zuflucht in den Armen der Dunkelheit - ein gefährliches Spiel mit den Drogen, das ihn unaufhaltsam in sein persönliches Labyrinth aus Schatten treibt. In diesem Dunkel scheint nur Oakley ein Lichtstrahl der Hoffnung, doch Easton fürchtet, auch sie könnte von seinen Dämonen verschlungen werden. Als er auf ein Geheimnis seines Vaters stösst, muss er sich entscheiden: sein Erbe oder die Liebe. Wird Easton dem verlockenden Ruf der Dunkelheit folgen, oder lässt er sich von seinem Polarstern zurück ins Licht führen?.
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Am Verhältnis der zerstrittenen Zwillinge Ella und Ves ändert sich auch nichts, als sie an die Silva Akademie müssen – eine Schule, an der die Magie der Bäume gelehrt wird . In dieser neuen Welt voller mystischer Wesen und merkwürdiger Unterrichtsfächer stellen sie fest, dass sie mehr gemeinsam haben als ihren Geburtstag. Ella und Ves müssen herausfinden, warum sie beide eine Stimme in ihrem Kopf hören, die nach Hilfe ruft. Und das geht nur gemeinsam. Ist diese Stimme die Lösung des Rätsels um ihre magischen Wurzeln?.
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Barbara Oakley, PhD, ist die Bestsellerautorin von "A Mind for Numbers" und Professorin für Ingenieurwissenschaften an der Oakland University in Rochester, Michigan. Ihre Forschung umfasst Bioengineering mit einem Schwerpunkt auf Neurowissenschaften und kognitiver Psychologie. Dr. Oakley ist eine international anerkannte Expertin für Lernen und die Erstellung hochwertiger Online-Materialien für Massive Open Online Courses (MOOCs). Gemeinsam mit Terrence Sejnowski unterrichtet sie einen der weltweit beliebtesten MOOCs mit dem Titel "Learning How to Learn". Dr. Oakley hat zahlreiche Auszeichnungen für ihre Lehrtätigkeit erhalten, darunter den Chester F. Carlson Award der American Society of Engineering Education für technische Innovationen in der Bildung, den New Century Scholar Award der National Science Foundation und den Harold W. McGraw, Jr. Prize in Education. Beth Rogowsky, EdD, ist Professorin für Bildung an der Bloomsburg University of Pennsylvania. Neben ihrer postdoktoralen Ausbildung in Neurowissenschaften hat sie vierzehn Jahre Erfahrung im Unterrichten von Englischsprache und -literatur an Mittelschülern in ländlichen und städtischen öffentlichen Schulen. Terrence Sejnowski, PhD, ist der Francis Crick Professor am Salk Institute for Biological Studies, wo er das Computational Neurobiology Laboratory leitet. Er gehört zu nur zwölf lebenden Wissenschaftlern, die in die National Academy of Medicine, die National Academy of Sciences und die National Academy of Engineering gewählt wurden.
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