Klett Verlag Sprachtrainer Französisch 1. Lernjahr

Sprachtrainer Französisch 1. Lernjahr

Der Klett Sprachtrainer Französisch ist exakt auf die Lerninhalte und die Progression von Tous ensemble und Découvertes abgestimmt. Er ermöglicht einerseits die multimediale Erarbeitung der Lektionstexte, zum anderen bietet er eine Vielzahl an Übungen zu den Bereichen Grammatik, Wortschatz und Kommunikation. Dazu stehen jederzeit verschiedene Werkzeuge wie Wörterbuch, Grammatik-, Redemittel- und Lerntechnikübersi cht zum eigenständigen Nachschlagen zur Verfügung. Somit ist der Klett Sprachtrainer Französisch nicht nur für Schülerinnen und Schüler ein sehr nützliches Hilfsmittel beim Erlernen der neuen Sprache, sondern er bietet auch für Lehrerinnen und Lehrer vielfältige Einsatzmöglichkei ten. Während sich der Lektionseinstieg aufgrund seiner multimedialen Aufbereitung sehr gut für eine gemeinsame Erarbeitung im Unterricht anbietet, können die Komponenten Grammatiktrainer, Vokabeltrainer und Kommunikationstra iner in Freiarbeitsphasen im Computerraum eingesetzt werden. Der Aufbau Das Lernprogramm ist genau wie das gedruckte Lehrwerk aufgebaut. Hier finden sich die aus dem Lehrwerk bekannten Strukturen, Überschriften und Illustrationen wieder. Der Zugang zum Stofferfolgt über die Auswahl der Lektion, die gerade im Unterricht behandelt wird oder beispielsweise in der nächsten Klassenarbeit dran kommt. Alle Lektionen weisen die gleiche Struktur und Progression wie das Lehrwerk auf. Das Programm ermöglicht die Einführung des neuen Stoffs, dessen Festigung und Sicherung sowie den Transfer des neu angeeigneten Wissens auf vergleichbare Situationen. So unterstützt das Programm die Phasen der Lehrwerksarbeit auf optimale Weise. Die Lektionen entsprechen exakt dem Aufbau der gedruckten Lehrwerke Vokabeln, Grammatik und Kommunikation Im Einstiegsbereich befinden sich die Lektionstexte multimedial aufbreitet wieder – hier können die Schüler mit den aktuellen Unterrichtstexten im eigenen Tempo arbeiten, indem sie mit ihnen experimentieren und sich die Texte in Wort und Bild vorführen lassen. Im Vokabelteil erwarten die Schüler vielfältige Übungen zu sämtlichen Vokabeln der aktuellen Lektion. Kontextuelle und spielerische Aufgaben nehmen hier breiten Raum ein. Im Grammatikteil werden unterschiedliche Übungen angeboten, die das Wissen festigen und vertiefen. Die verschiedenen Übungsformen garantieren einen hohen Motivationswert. Im Kommunikationsabs chnitt warten Aufgaben, die die sprachliche Interaktion in realistischen Situationen trainieren und gleichzeitig interkulturelle Fähigkeiten erfordern. Bei Fragen zum Programm gibt der Lernbegleiter Max gezielte Hilfestellung. Blinzelt Max, kann man auf die Figur klicken und sich hilfreiche Tipps geben lassen. Der Einstieg Zu Beginn jeder Lektion erscheint ein interaktives Schaubild, das das Lektionsthema aufgreift und die Möglichkeit bietet, einige der neuen Vokabeln zu entdecken. Eingefügte Lautsprechersymbo le verbergen unterschiedliche Vokabeln, die angehört und nachgesprochen werden können. Eingefügte Lautsprechersymbo le verbergen neue Vokabeln, die angehört und nachgesprochen werden können Im nächsten Abschnitt wird der multimediale Lektionstext komplett: Lesetext, Illustrationen und Hörtext sind vereint, und ermöglichen es, den Text zu untersuchen, ganz oder teilweise anzuhören und die eigene Aussprache zu kontrollieren. Lektionstexte Passend zum gerade angezeigten Text lassen sich sämtliche verknüpften Informationen und Aktivitäten aufrufen. Ein Klick genügt, um alle neuen Vokabeln im Text hervorzuheben. Markierte Vokabeln können einzeln schrittweise semantisiert werden: Das Einzelwort kann angehört werden, teilweise lässt sich eine Illustration betrachten, die Vokabel wird in einem vertonten Beispielsatz angezeigt und ein Link zum Wörterbuch kann aktiviert werden. Multimediales Wörterbuch Markierte Vokabeln lassen sich im Wörterbuch nachschlagen, das zudem jederzeit über das Werkzeugmenü aufgerufe